Línea metodológica

"Lo que un niño quiere más allá de cualquier cosa es un adulto que le preste atención" Glenn Doman

• Maestra como guía y facilitadora de aprendizajes.
• Aula como escenario de situaciones de investigación: PREGUNTAR, EXPERIMENTAR, CREAR, INVENTAR, ENSAYAR, ERRAR, VOLVER A INTENTAR, MANIPULAR, OBSERVAR...
• JUEGO como instrumento de aprendizaje. Aprovechando la disposición natural del niño ante todo lo lúdico.
• DESARROLLO EMOCIONAL como base de todos los aprendizajes. Niños felices, seguros y confiados, capaces de "lanzarse" al mundo.
• DIÁLOGO como alternativa en la resolución de conflictos. Niños con capacidad de escuchar al otro y empatizar con él. Preparados para la convivencia.