"La educación más alta es la que no se limita a inculcarnos conocimientos, sino que pone nuestra vida en armonía con todo lo existente"

Rabindranat Tagore

- Maestra como guía y facilitadora de aprendizaje.

- Aula como escenario de situaciones de investigación: PREGUNTAR, EXPERIMENTAR, CREAR, INVENTAR, ENSAYAR, ERRAR, VOLVER A INTENTAR, MANIPULAR, OBSERVAR...

- JUEGO como instrumento de aprendizaje. Aprovechando la disposición natural del niño ante todo lo lúdico.

- DESARROLLO EMOCIONAL como base de todos los aprendizajes. Niños felices, seguros y confiados, capaces de "lanzarse" al mundo.

- DIÁLOGO como alternativa en la resolución de conflictos. Niños con capacidad de escuchar al otro y empatizar con él. Preparados para la convivencia.